Raudhatul Jannah Menjadi Pembiacara pada Acara Penyambutan Program Pertukaran Mahasiswa Merdeka Inbound ke-4 di UPI Tahun 2024

Pada tanggal 18 Februari 2024, Gedung Achmad Sanusi Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) dipenuhi semangat dan inspirasi saat acara penyambutan Program Pertukaran Mahasiswa Merdeka (PMM) Inbound ke-4 berlangsung. Salah satu momen puncak dari acara ini adalah pidato yang disampaikan oleh Raudhatul Jannah, seorang mahasiswa PGPAUD Fakultas Ilmu Pendidikan UPI angkatan 2020.

Dalam pidatonya, Raudhatul Jannah membahas signifikansi PMM sebagai sebuah peristiwa yang tidak hanya membawa semangat kebebasan, tetapi juga pengembangan diri dan kerjasama lintas budaya. Dia menggambarkan PMM sebagai pintu menuju pengetahuan, pengalaman, dan persahabatan baru, serta sebagai wadah bagi ide-ide brilian dan kolaborasi yang menciptakan warna baru dalam perjalanan pendidikan.

Selain itu, Raudhatul Jannah juga menekankan bahwa menjadi duta tidak hanya tentang berdiri di depan dengan selempang, tetapi juga tentang menjadi perpanjangan tangan informasi bagi perguruan tinggi asalnya. Dia mendorong rekan-rekannya untuk memberikan feedback dan berbagi hasil pengalaman mereka di PMM, baik melalui cerita kepada teman, keluarga, atau dosen, maupun melalui media sosial dan karya-karya lainnya seperti tulisan atau video.

Raudhatul Jannah juga berbagi pengalaman dan kesan menariknya selama menjadi peserta PMM Angkatan 2, serta kebanggaannya atas kesempatan menjadi duta kampus merdeka pada tahun 2023 dan 2024. Acara PMM Inbound ke-4 di UPI ini dihadiri oleh 476 mahasiswa dari 89 universitas di Indonesia, serta diharidi oleh para pejabat tinggi UPI, dekan fakultas, direktur direktorat, pimpinan perguruan tinggi, perwakilan mahasiswa PMM, ketua program PMM dan Kampus Mengajar, tim pengelola PMM 4 Inbound UPI, dan mahasiswa PMM Inbound ke-4 dari UPI.

Dr. Ridiyanto, M.Si menjadi Narasumber di Talkshow HIMPAUDI TV

Pada tanggal 17 Februari 2024, pukul 06.45-07.45 WIB, Talkshow HIMPAUDI TV menghadirkan Dr. Ridiyanto, M.Si sebagai narasumber utama. Acara ini diselenggarakan secara daring dengan mengusung tema “Menghadapi Pembinaan Organisasi yang Visioner dalam Kepemimpinan Transformatif”.

Dalam talkshow tersebut, Dr. Ridiyanto, M.Si menggarisbawahi pentingnya Analisis Organisasi Kontekstual dalam Pelatihan Kepemimpinan. Menurutnya, program kerja dan rekomendasi organisasi harus dianalisis dan dikontekstualisasikan secara cermat. Pelatihan kepemimpinan juga perlu difokuskan pada pengembangan keterampilan, kemampuan teknis, dan motivasi dalam organisasi. Dr. Ridiyanto juga menegaskan bahwa analisis kontekstual permasalahan dan solusi organisasi harus disajikan dalam format slide yang ringkas.

Dengan wawasan yang mendalam dan pengalaman yang luas, Dr. Ridiyanto, M.Si memberikan kontribusi berharga dalam memperkaya pemahaman tentang strategi kepemimpinan yang efektif dan relevan dalam menghadapi dinamika organisasi modern.

Acara ini mendapat respons positif dari para pemirsa, yang mengapresiasi pembahasan yang mendalam dan aplikatif mengenai pembinaan organisasi yang visioner. Diharapkan, pemikiran-pemikiran yang disampaikan oleh Dr. Ridiyanto, M.Si dapat memberikan inspirasi serta panduan bagi para pemimpin dan praktisi pendidikan untuk meningkatkan kualitas kepemimpinan dan pengelolaan organisasi mereka.

KUNJUNGAN PERWAKILAN KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA KE PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI FIP UPI

Bandung, 16 Februari 2024 – Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD) di Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) menerima kunjungan penting dari perwakilan Direktorat Jenderal Pendidikan Agama Islam Kementerian Agama Republik Indonesia. Kunjungan ini merupakan tindak lanjut dari surat resmi dengan nomor surat B-7/DT.I.IV/hm/02/2024, bertujuan untuk memenuhi standar kualifikasi guru pendidikan agama Islam di taman anak-usia dini sesuai PERMENDIKBUDSRIKTEK No. 5 Tahun 2022 tentang Standar Kompetensi Lulusan pada PAUD. Langkah ini dilakukan dalam rangka pelaksanaan program Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL).

Perwakilan dari Direktorat Jenderal Pendidikan Agama Islam Kementerian Agama Republik Indonesia bertujuan untuk melakukan audiensi dengan pihak Fakultas Ilmu Pendidikan, khususnya Program Studi PGPAUD, terkait program RPL. Dr. Lelis Tsuroya H, perwakilan Kementerian Agama RI, menjelaskan bahwa sekitar 9000 guru dengan gelar sarjana Pendidikan Agama Islam berpotensi mengikuti program RPL di Program Studi PGPAUD. Hal ini dilakukan untuk melengkapi keilmuan guru TK dan PAUD yang berasal dari lulusan pendidikan agama Islam.

Pada acara ini, Ketua Prodi PGPAUD, Yeni Rachmawati, M.Pd., Ph.D., memaparkan kebijakan program RPL di Universitas Pendidikan Indonesia. Audiensi ini diharapkan dapat meningkatkan kualifikasi guru PAUD di Indonesia.

Dalam kegiatan ini, hadir pula perwakilan dari Direktorat Jenderal Pendidikan Agama Islam Kementerian Agama RI, termasuk Lelis Tsuroya H, Masitah, dan Dr. Nano. Turut hadir pula Dekan FIP, Prof. Dr. Rudi Susilana, M.Si, beserta Kaprodi Yeni Rachmawati, M.Pd, Sekretaris Prodi PGPAUD Dr. Rita Mariyana, M.Pd, serta sejumlah dosen PGPAUD seperti Dr. Ocih Setiasih, M.Pd, Dr. Heny Djoehaeni, M.Si, Dr. Aan Lisitiana, M.Pd, dan Dr. Asep Deni Gustiana, M.Pd.

Dr. Rita Mariyana, M.Pd, Membagikan Wawasan Mendalam dalam Talkshow HIMPAUDI TV

Pada tanggal 15 Februari 2024, jam 06.45-07.45 WIB, HIMPAUDI TV menggelar talkshow daring dengan tema “Menghadapi Tantangan Modernitas dalam Pengembangan Nilai Agama dan Moral di PAUD.” Acara ini menjadi arena diskusi yang sangat informatif bagi para pendidik dan praktisi pendidikan anak usia dini (PAUD).

Dalam talkshow tersebut, Dr. Rita Mariyana, M.Pd, seorang pakar pendidikan anak usia dini, menjadi narasumber utama yang membawa wawasan mendalam tentang fenomena modernitas dan tantangan yang dihadapi dalam pengembangan nilai agama dan moral di lingkungan PAUD.

Dengan fokus pada pembahasan fenomena modernitas, Dr. Rita Mariyana, M.Pd, memaparkan faktor-faktor penyebab yang memengaruhi perkembangan nilai agama dan moral pada anak-anak di era modern ini. Dia juga membahas pentingnya memperkuat nilai-nilai agama dan moral sebagai landasan utama dalam proses pendidikan anak usia dini.

Tak hanya itu, Dr. Rita Mariyana juga menguraikan strategi pengembangan yang dapat diterapkan oleh para pendidik PAUD dalam menghadapi tantangan modernitas. Strategi-strategi tersebut meliputi pendekatan-pendekatan kreatif dan inovatif dalam membangun karakter anak-anak yang kokoh secara moral dan spiritual.

Partisipan talkshow sangat antusias mengikuti paparan Dr. Rita Mariyana, M.Pd, dan mengajukan beragam pertanyaan terkait dengan topik yang dibahas. Diskusi yang berlangsung sangat interaktif dan memberikan pencerahan bagi semua peserta, baik mereka yang berkecimpung langsung dalam dunia pendidikan maupun masyarakat umum yang peduli terhadap pembentukan karakter anak-anak.

Talkshow ini menjadi momentum penting dalam memperkuat kesadaran akan pentingnya pendidikan nilai agama dan moral di tengah gempuran arus modernitas saat ini, serta memberikan inspirasi bagi para pendidik PAUD untuk terus mengembangkan diri demi masa depan generasi penerus yang lebih baik.

Pembekalan Program Penguatan Profesional Kependidikan (P3K)

Pada tanggal 13 Februari 2024 pukul 13.00 WIB, Kaprodi PGPAUD Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia (FIP UPI), Yeni Rachmawati, Ph.D, memimpin pembukaan acara Pembekalan Program Penguatan Profesional Kependidikan (P3K) secara daring. Acara ini dihadiri oleh berbagai pihak yang terlibat dalam dunia pendidikan anak usia dini, termasuk kepala sekolah dan guru pamong dari beberapa Taman Kanak-Kanak (TK) terkemuka di berbagai daerah.

Pada kesempatan ini, hadir juga Sekretaris Prodi PGPAUD Dr. Rita Mariyana, M.Pd sebagai narasumber dalam pembekalan ini. Mereka akan memberikan wawasan dan panduan mengenai teknis pelaksanaan serta penilaian dalam Program P3K.

Sekretaris Program Studi PGPAUD menjelaskan secara rinci mengenai teknis pelaksanaan Program P3K serta proses penilaian yang akan dilakukan selama program berlangsung.

Setelah sesi pengenalan program selesai, dilanjutkan dengan sesi diskusi antara para kepala sekolah dan guru pamong dari masing-masing TK yang hadir dengan dosen pembimbing dari mahasiwa peserta program P3K diantaranya Dr. Heny Djoehaeni, M.Si dan Dr. Asep Deni Gustiana, M.Pd . Mereka berdiskusi tentang perencanaan pelaksanaan Program P3K di TK masing-masing. Diskusi ini bertujuan untuk mengoptimalkan implementasi program dan memastikan bahwa setiap TK dapat memperoleh manfaat maksimal dari Program P3K.

Acara berjalan lancar dan interaktif, diikuti dengan antusiasme oleh seluruh peserta yang terlibat. Diharapkan bahwa melalui pembekalan ini, TK yang terlibat dapat lebih siap dan mampu untuk meningkatkan kualitas pendidikan anak usia dini sesuai dengan visi dan misi Program P3K.

mhs pmm 4 2024 pgpaud

Selamat Datang Peserta Pertukaran Mahasiswa Merdeka (PMM) Ke-4 Tahun 2024 di Fakultas Ilmu Pendidikan UPI dan Prodi PGPAUD

Pada hari ini, 5 Februari 2024, telah berlangsung acara penerimaan Program Pertukaran Mahasiswa Merdeka (PMM) ke-4 di auditorium lantai 10 Gedung Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia (UPI). Acara ini dihadiri oleh sejumlah tokoh penting, antara lain Wakil Dekan Bidang Akademik Dr. Nandang Budiman, M.Si., Wakil Dekan Bidang Sumber Daya, Keuangan dan Umum Dr. Suryadi, M.Pd., serta Wakil Dekan Bidang Kemahasiswaan Dr. Sardin, M.Si.

Turut hadir dalam acara ini seluruh ketua prodi dan sekretaris prodi di Fakultas Ilmu Pendidikan UPI. Acara dimulai pukul 08.00 WIB dan dihadiri oleh 171 mahasiswa peserta PMM ke-4 dari 36 perguruan tinggi di Indonesia.

mhs pmm 4 2024 pgpaud

Kegiatan ini menjadi momen penting dalam kalender akademis, di mana para mahasiswa yang terpilih untuk mengikuti program pertukaran ini akan menjalani satu semester di lingkungan Fakultas Ilmu Pendidikan UPI. Kaprodi PGPAUD Yeni Rachmawati, M.Pd., Ph.D., beserta sekretaris PGPAUD, turut menyambut dengan hangat kehadiran 4 mahasiswa yang akan berkuliah di PGPAUD FIP UPI selama periode ini yang berasal dari Universitas Negeri Medan, Universitas Negeri Padang, dan Universitas Mataram. Nama-nama Peserta PMM yang mengikuti perkuliahan di PGPAUD diantaranya:

1. ZIKRA AFRILA 2317020

2. WIDIYAWATI 2316824

3. RIDHA MAULIDA 2316938

4. MAUI’ZHATURRAHMI 2316937

Acara penerimaan PMM ke-4 ini menandai komitmen Fakultas Ilmu Pendidikan UPI dalam mengembangkan jaringan kerjasama akademis dengan perguruan tinggi lain di Indonesia, memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk memperluas wawasan dan pengalaman akademis mereka.

Deklarasi Zona Integritas Fakultas Ilmu Pendidikan UPI: Komitmen Menuju Pendidikan Berkualitas dan Tata Kelola yang Transparan

Bandung, 26 Januari 2024 – Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) dengan bangga menyelenggarakan acara deklarasi Zona Integritas di Uang Auditorium, lantai 10 Gedung Fakultas Ilmu Pendidikan. Kegiatan ini dihadiri oleh sejumlah pejabat dan stakeholder utama di lingkungan FIP UPI.

Dekan FIP, Prof. Dr. Rudi Susilana, M.Si., memimpin acara tersebut yang dihadiri oleh Wakil Dekan bidang, ketua program studi, dan sekretaris program studi tingkat S1, S2, dan S3 di Fakultas Ilmu Pendidikan. Turut hadir juga Wakil Dekan Bidang Akademik Dr. Nandang Budiman, M.Si., Wakil Dekan Bidang Sumber Daya, Keuangan, dan Umum Dr. Suryadi, M.Pd., serta Wakil Dekan Bidang Kemahasiswaan Dr. Sardin, M.Si.

Acara dimulai dengan sambutan dari Dekan FIP, yang menekankan pentingnya menjaga integritas dalam tata kelola pendidikan. Seluruh peserta kemudian secara resmi mendeklarasikan zona integritas dan melanjutkan dengan penandatanganan berkas deklarasi zona integritas sebagai tanda komitmen bersama untuk menciptakan lingkungan akademik yang bersih, transparan, dan berintegritas.

hdr

Kepala Sub Bagian Akademik dan Kemahasiswaan, Ani Herjani, M. Ap, serta seluruh ketua prodi, sekretaris prodi, dan tenaga kependidikan di Fakultas Ilmu Pendidikan ikut serta dalam upacara tersebut. Deklarasi zona integritas ini mencerminkan langkah konkret FIP UPI dalam membangun tata kelola yang baik dan berkomitmen untuk menjaga kejujuran serta transparansi dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawab pendidikan.

Dengan acara deklarasi ini, Fakultas Ilmu Pendidikan UPI meneguhkan posisinya sebagai lembaga pendidikan yang berintegritas dan siap memberikan pelayanan terbaik bagi para mahasiswa dan masyarakat. Ucapan selamat atas deklarasi zona integritas ini, semoga FIP UPI terus menjadi panutan dalam tata kelola pendidikan yang transparan dan berkeadilan.

Dr. Asep Deni Gustian, M.Pd., Raih Gelar Doktor

Bandung, 26 Januari 2024 – Civitas Akademika Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) dengan bangga mengucapkan selamat kepada Dr. Asep Deni Gustian, M.Pd., yang berhasil meraih gelar doktor. Disertasi berjudul “Pengembangan Model Induktif Kata Bergambar Berbantuan Smartphone dengan Desain Sekolah Hijau dalam Meningkatkan Kemampuan Literasi Dasar Siswa Sekolah Dasar” mengukuhkan posisi Dr. Asep Deni Gustian sebagai kontributor berharga dalam bidang pendidikan anak usia dini.

Gelar ini tidak hanya mencerminkan dedikasi dan kerja keras Dr. Asep Deni Gustian, tetapi juga sebuah prestasi yang memberikan kehormatan bagi Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini dan Fakultas Ilmu Pendidikan UPI secara keseluruhan. Semoga ilmu dan pengalaman yang diperolehnya dapat memberikan kontribusi signifikan bagi kemajuan pendidikan anak usia dini di Indonesia.

Seluruh civitas akademika Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendidikan UPI bersama-sama menyampaikan ucapan selamat dan doa terbaik agar gelar doktor yang diraih oleh Dr. Asep Deni Gustian, M.Pd., dapat memberikan manfaat yang besar, tidak hanya bagi dirinya sendiri, tetapi juga bagi keluarga, bangsa, dan negara. Ucapan selamat yang tulus untuk perjalanan akademis yang sukses dan penuh prestasi!

FIP UPI Gelar Kegiatan Senam Pagi untuk Tingkatkan Semangat Kerja Pegawai

Pada Jumat, 26 Januari 2024, Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia mengadakan kegiatan senam pagi di halaman parkir gedung IDB FIP A. Dekan, Prof. Dr. Rudi Susilana, M.Si, membuka acara ini dengan tidak hanya memperkenalkan kegiatan tersebut, tetapi juga memberikan motivasi kepada peserta untuk memperkuat semangat dalam menjalani rutinitas pekerjaan mereka. Partisipasi dalam kegiatan ini melibatkan perwakilan pegawai, dan instruktur senam dipimpin oleh Dr. Phil Leli Kurniawati, M.Pd (Dosen PGPAUD), dan Anita Kurniasari, S.AP.

Tujuan utama dari kegiatan senam pagi ini adalah meningkatkan semangat kerja di kalangan dosen dan staf. Perwakilan pegawai Fakultas Ilmu Pendidikan dengan antusias turut serta dalam sesi senam, menunjukkan respon positif terhadap kegiatan baru yang diinisiasi oleh fakultas. Instruktur senam dengan cermat memandu peserta melalui serangkaian gerakan yang tidak hanya bermanfaat untuk kesehatan fisik, tetapi juga diharapkan mampu menciptakan iklim kerja yang lebih positif dan produktif.

Dengan terselenggaranya kegiatan senam pagi ini, Fakultas Ilmu Pendidikan menegaskan komitmennya terhadap kesehatan pegawai. Semangat kolaboratif untuk mendorong gaya hidup sehat diharapkan dapat menciptakan lingkungan akademis yang lebih baik, mendukung produktivitas, dan meningkatkan kesejahteraan bersama di tengah tuntutan akademis yang semakin kompleks. Harapan besar tersemat pada manfaat positif yang bisa membawa dampak jangka panjang, di mana kegiatan senam pagi bukan hanya sekadar rutinitas fisik, tetapi juga menjadi pemicu untuk meningkatkan semangat kerja dan mendorong gaya hidup sehat yang berkelanjutan di lingkungan fakultas.

PGPAUD FIP UPI jalin kerjasama dengan 16 Sekolah Penggerak Kota Karawang Tandatangani Kerjasama Pendidikan Anak Usia Dini

Pada tanggal 24 Januari 2024, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) menjalin kerjasama strategis dengan 16 sekolah penggerak di Kota Karawang, Jawa Barat. Penandatanganan kerjasama ini dilaksanakan secara langsung oleh Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan UPI, Prof. Dr. H. Rudi Susilana, M.Si., dan disaksikan oleh para dosen PG PAUD serta pimpinan Fakultas Ilmu Pendidikan.

Adapun nama-nama sekolah yang terlibat dalam kerjasama ini antara lain:

  1. Paud Cerdas Mandiri
  2. TKQ TAMRINUSSHIBYAN
  3. TKIT IQRO
  4. TK Al Ikhlas
  5. TKQ ZAHROTUNNISA
  6. TKIT MTA KARAWANG
  7. Pos Paud Kenanga
  8. PAUD HARAPAN BUNDA
  9. TK NUR FAQIH
  10. TKQ An Nisa
  11. TK ISLAM IKUBIKA
  12. TK Mawar
  13. TK Al Kautsar 114
  14. PAUD ASY-SYIFA
  15. PAUD ISLAM CENDEKIA
  16. TKQ AR RASYIDI

Kerjasama ini diharapkan dapat memperkuat kolaborasi antara lembaga pendidikan tinggi dan sekolah-sekolah penggerak dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan anak usia dini. Dengan adanya kerjasama ini, diharapkan tercipta sinergi yang positif untuk pengembangan kurikulum, penerapan metode pengajaran inovatif, serta peningkatan kompetensi para pendidik di Kota Karawang. Jalinan kerjasama ini diharapkan menjadi landasan untuk pencapaian prestasi dan perkembangan positif dalam dunia pendidikan anak usia dini di kota tersebut.