Bandung — Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) kembali mengukir prestasi gemilang di kancah internasional. Dalam rilis terbaru QS World University Rankings by Subject 2026, UPI berhasil menembus peringkat 101–150 dunia untuk bidang Education and Training—lompatan signifikan dari posisi sebelumnya di kelompok Top 300. Pencapaian ini sekaligus mengukuhkan UPI sebagai perguruan tinggi peringkat pertama di Indonesia untuk bidang pendidikan.
Di tingkat regional, UPI juga mencatatkan posisi ke-31 di Asia, menunjukkan daya saing yang terus menguat di antara universitas-universitas ternama kawasan.
Bukti Konsistensi dalam Riset dan Inovasi Pendidikan
Pemeringkatan QS mengevaluasi universitas berdasarkan beberapa indikator kunci, meliputi reputasi akademik, reputasi di kalangan pemberi kerja, sitasi per publikasi, h-index, serta jejaring riset internasional. Di antara seluruh indikator tersebut, reputasi akademik memegang bobot paling besar dalam menentukan posisi sebuah institusi.
Direktur Direktorat Penjaminan Mutu dan Pemeringkatan UPI, Ratnaningsih Eko Sardjono, menyampaikan bahwa capaian ini merupakan buah dari kerja keras seluruh sivitas akademika.
“Kenaikan peringkat ini merefleksikan komitmen berkelanjutan UPI dalam menghasilkan riset dan inovasi pendidikan yang kini semakin mendapat pengakuan dunia internasional.”
Keunggulan Lintas Disiplin
Selain dominan di bidang pendidikan, UPI turut membukukan prestasi di kategori English Language and Literature dengan meraih peringkat 301–350 dunia dan posisi ke-4 nasional. Hal ini menegaskan bahwa pengembangan keilmuan di UPI berjalan secara multidisipliner, tidak terbatas pada satu rumpun ilmu saja.
Dampak bagi Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini
Pencapaian ini membawa dampak positif bagi seluruh program studi di lingkungan UPI, termasuk Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD). Dengan reputasi akademik yang semakin diakui secara global, lulusan PGPAUD UPI memiliki bekal kredibilitas lebih kuat untuk berkontribusi dalam pengembangan pendidikan anak usia dini—baik di tingkat nasional maupun internasional. Pengakuan ini juga membuka peluang lebih luas bagi kolaborasi riset lintas negara dalam bidang early childhood education, yang menjadi fondasi penting bagi pembangunan sumber daya manusia berkualitas.
Melangkah Menuju Universitas Rujukan Asia
Ke depan, UPI terus berkomitmen meningkatkan kualitas dan kuantitas publikasi ilmiah, memperkuat jejaring kerja sama internasional, serta mendorong lebih banyak bidang keilmuan untuk menembus pemeringkatan dunia. Dengan tren positif yang terus berlanjut, UPI semakin mantap mewujudkan visinya sebagai universitas rujukan di Asia pada periode 2026–2030, khususnya dalam bidang pendidikan.