Selamat Kepada Mahasiswa Prodi PG-PAUD yang lolos selesi Program Student Exchange UPI UPSI 2019 diantaranya adalah :

1 . 1801442 Olga Socha Maria Anderesta

2. 1808309 Dwina Alaphia Sevany Meyreza Elena 

3. 18062018 Dita Berliana Siregar

4. 1804779 Sheilla Fristella

5. 1806378 Riza Putri Ramadhanty

6. 1804249 Salsabila Khoerunnisa 

7. 1807256 Salma Fatimathu Zahra S

Pada 26 April Prodi PG-PAUD FIP UPI mengadakan seleksi Mahasiswa untuk Program Student Exchange UPI-UPSI Tahun 2019. Proses Seleksi ini di ikuti oleh 12 Orang Mahasiswa yang nantinya akan di pilih sebanyak 7 orang untuk mewakili Prodi PG-PAUD FIP UPI ke UPSI Malaysia selama 1 Semester.

Mahasiswa program PPG PG_PAUD Fakultas Ilmu Pendikan antusias melakukan latihan mengajar atau peer teaching yang bertempat di gedung baru FIP pada 2 sampai 4 April 2019. Kegiatan ini diikuti oleh 57 Peserta PPG  Dalam Jabatan Tahun Angkatan 2019.Peer teaching merupakan salah satu rangkaian kegiatan lokakarya PPG. Sebelum kegiatnan peer teaching dilakukan, mahasiswa telah membuat instrumen pembelajaran seperti rencana pembelajaran, bahan ajar dan media pembelajaran. Instrumen pembelajaran yang telah dibuat oleh mahasiswa tersebut juga telah dipresentasikan di hadapan instruktur PPG. Kritik dan saran dari instruktur PPG menjadi bahan untuk perbaikan instrumen pembelajaran digunakan untuk peer teaching.

Setiap peserta tampil untuk praktik mengajar dalam kelas. Setiap penampilan langsung dinilai dan dikomentari langsung oleh instruktur. Tiap peserta diberi waktu yang ditentukan langsung oleh instruktur untuk melakukan satu kali kegiatan peer teaching, dengan tujuan mahasiswa bisa menerapkan rencana pembelajaran sesuai dengan alokasi waktu yang sesungguhnya agar kegiatan yang dilakukan mahasiswa dapat diperhatikan sedetail mungkin. Dalam kegaiatan peer teaching tersebut terlihat semangat para peserta untuk dapat mengajar dengan maksimal.

18 Maret 2019, Sebanyak 14 mahasiswa berprestasi (mawapres) dari 10 program studi yang ada di Fakultas Ilmu Pendidikan berkumpul di Lapangan Upacara pada untuk mendapatkan penghargaan Program Pemilihan Mahasiswa Berprestasi (Pilmapres) Fakultas Ilmu Pendidikan.

Pemberian Penghargaan ini diberikan langsung oleh Dr. Aceng Muhtaram Mirfani (Wakil Dekan 2 Bidang Sumber Daya) dan dr. Sardin (Wakil Dekan 3 Bidang Kemahasiswaan). Penghargaan Tersebut diberikan setelah kegiatan upacara.

2 Orang Mahasiwa diaintaranya merupakan Mahasiswa Prodi PG-PAUD yaitu :

1. Rahma Fadhila Sebagai Juara 2.
2. Fatiha Khoirotunnisa Sebagai Finalis.

Prodi PG-PAUD mengucapkan selamat kepada mahasiswa yang mendapatkan penghargaan semoga menjadi jalan untuk mendapatkan prestasi di tingkat yang lebih tinggi dan sebagi contoh untuk mahasiswa lain untuk lebih tekun dan semangat dalam belajar

Segenap Dosen Prodi Pendidikan Anak Usia Dini (PG_PAUD) Fakultas Ilmu Pendidikan mengucapkan selamat datang kepada peserta Sertifikasi Guru dalam Jabatan tahun 2019 pola PPG.

Rabu, 27 Februari 2019, dilaksanakan kegiatan Wisuda Semester Ganjil Tahun Akademik 2018/2019. Universitas Pendidikan Indonesia melaksanakan kegiatan wisuda yang dilaksanakan di Gymnasium UPI, pada kegiatan ini Universitas mewisuda sebanyak 1.614 orang lulusan yang 18 Orang diantaranya merupakan Mahasiswa Pendidikan Guru Anak Usia Dini (PG-PAUD).

18 Wisudawan dari Program Studi PG PAUD tersebut adalah:

1. Rini Agustiani                    1406861
2. Asmawati                            1404437
3. Lonny                                  1400526
4. Yopita Sari                          1403757
5. Satya Puta Nugroho          1400198
6. Nadya Ulfah                        1407130
7. Chicha Aprilia                     1407055
8. Nurmalita Nuzulia             1405918
9. Rinn Nursaumi                   1400269
10. Winarti Fauziah                  1400667
11. Evi Wiciani                           1401812
12. Eka Purwati                          1406917
13. Oktisya Pujiati                     1403944
14. Elmita Teresa                      1403684
15. Anita Tri Firdaus                1406086
16. Niar Widiasih                      1400076
17. Almy Assyifa F                    1300328
18. Isa Maryana                         1104976

Prodi PG-PAUD mengucapakan selamat dan semoga ilmu yang diperoleh pada saat perkuliahan dapat bermanfaat dalam kehidupan bermasyarakat.

Bertempat di Desa Mukapayung Kecamatan Cililin Kabupaten Bandung, Mahasiswa Pendidikan Guru Anak Usia Dini (PG-PAUD) mengadakan bakti sosial atau yang sering disebut dengan Program Pengabdian Masyarakat (P2M). Program Pengabdian Masyarakat ini dilaksanakan pada hari Rabu hingga Minggu tanggal 23-27 Januari 2019.

Program Pengabdian Masyarakat (P2M) HIMA PGPAUD merupakan agenda yang diselenggarakan Kantor Program Studi PGPAUD dan HIMA PGPAUD. Acara ini mengusung tema “Bersama Tanamkan Budaya Literasi”. Dengan tujuan adalah untuk membentuk kepribadian mahasiswa yang memiliki jiwa kepedulian terhadap sesama serta mengimplementasikan pengetahuan yang mahasiswa miliki khususnya pengetahuan di bidang ke PAUD-an serta berperan aktif terhadap kehidupan masyarakat. Serta mengenalkan literasi pada anak sejak dini

Semua peserta dibagi menjadi beberapa kelompok dan kemudian mereka tinggal di rumah-rumah warga. Acara diisi dengan mengajar di kelompok bermain lingkungan sekitar desa, penyuluhan pentingnya program pembelajaran sejak dini , dan diakhiri dengan pamitan kepada masing-masing orang tua asuh tempat para peserta tinggal.

Selamat kepada Prodi PGPAUD yang telah memenangkan juara 2 lomba hias tumpeng pada kegiatan fip fair 2018

Pada selasa, 4 desember 2018 Badan Eksekutif Himpunan Mahasiswa PGPAUD FIP UPI telah menyelenggarakan PGPAUD EXPO ke-4 dengan mengangkat tema “Optimalisasi keterampilan abad ke-21 Pada anak usia dini dalam rangka menyongsong Sustainteble Development Goals (SDGs)” kegiatan ini merupakan event tahunan dalam rangka memperingati Diesnatalis PGPAUD FIP UPI, adapun rangkaian acara didalamnya meliputi Workshop, Lomba Mahasiswa Tingkat Nasional, Festival seni dan karya anak Se-Bandung raya dan Malam puncak Diesnatalis PGPAUD FIP UPI. Acara ini dihadiri oleh Dr. Mupid Hidayat M.Ag selaku direktur direktorat kemahasiswaan UPI, Dr. Sardin M.Si selaku Wakil dekan bidang kemahasiswaan FIP, Dr. Badru Zaman M.Pd dan Asep deni gustiana M. Pd selaku Dosen pembimbing kemahasiswaan Prodi PGPAUD selaku ketua program studi PGPAUD FIP UPI , adapun perlombaan mahasiswa yakni “Merancang Alat Permainan Edukatif” diikutu oleh berbagai universitas diantaranya Universitas Negeri Jakarta dan Universitas Negeri Yogyakarta. Adapun festival seni yang dimaksud adalah tari kreasi dan festival karya yang dimaksud adalah pembuatan Clay atau karya lempung kedua festival tersebut diikuti TK se-Bandung raya, dan kegiatan ditutup dengan malam puncak yang merupakan malam keakraban antar mahasiswa dan dosen yang diikuti oleh seluruh angkatan aktif prodi PGPAUD FIP UPI.

International Conference on Early Childhood Education is a biennial conference organised by the Early Childhood Education Program, Universitas Pendidikan Indonesia. The first conference was held in July 2011 under the name of the 2011 International Early Childhood Studies Conference. Since the first conference, the Early Childhood Education Program of Universitas Pendidikan Indonesia has been committed to consistently organising the conference every two years. The conference has been developed into a peer-reviewed conference and in 2016 the papers presented at the conference were published in an online proceeding by the Atlantic Press. For the 3rd ICECE’s full proceeding please visit: https://www.atlantis-press.com/proceedings/icece-16

This year, the Early Childhood Education program will hold the 4th ICECE and we will publish selected papers presented at the conference in a proceeding published by CRC Press (Taylor and Francis Group). We will publish papers that are not accepted for publication by CRC Press in a proceeding with ISBN. For more information about  the conference this year, please click http://icece.event.upi.edu

Background

Distinct from other period of time, the 21^st century is characterised by so much knowledge -easy to access but hard to grasp, borderless and hyper-connected society mediated by the internet, high competitiveness -not only within a country but across countries, high mobility, and widening economic discrepancy as neoliberalism has strengthened its influence on every sector of human life. The children of today will face many things that have not been invented or discovered yet, sometime beyond expectations. Scholars and teachers of early childhood education need to be aware of these astonishing changes. The way we see children and childhood cannot stay the same, so does the way we educate the children of the century. This conference aims at opening a discussion about finding alternative approaches, theories, and best practices of early childhood education for a rapidly changing and globalised society.

Advisory Board

Professor Didi Sukyadi (Universitas Pendidikan Indonesia)

Professor Yaya Sukjaya Kusumah, M.Sc, Ph.D (Universitas Pendidikan Indonesia)

Professor Amita Gupta (The City College of New York, USA)

Professor Branislav Pupala (Tranava University, Slovak)

Assoc. Professor Marek Tesar (University of Auckland, New Zealand)

Dr. Jo Warin (Lancaster University, UK)

Dr. Simon Brownhill (University of Cambridge, UK)

Dr. Sonja Arndt (Waikato University, New Zealand)

Dr. M. Solehuddin, MA, M.Pd (Universitas Pendidikan Indonesia)

Dr. Ade Gaffar Abdullah (Universitas Pendidikan Indonesia)

Putu Rahayu Ujianti, M.Psi (Universitas Pendidikan Ganesha, Indonesia)

Hui-Hua Chen, PhD^ (National Dong Hwa University, Taiwan)

Assoc Professor Dr. Dwi Hastuti (Institut Pertanian Bogor)

Pratiwi Retnaningdyah, PhD (Universitas Negeri Surabaya)

Editorial Board

Vina Adriany, PhD (Universitas Pendidikan Indonesia)

Yeni Rachmawati, PhD (Universitas Pendidikan Indonesia)

Hani Yulindrasari, PhD (Universitas Pendidikan Indonesia)

Sarita Galves Denoso, PhD Candidate (Monash University, Australia)

Dr. Ade Gaffar Abdullah (Universitas Pendidikan Indonesia)

Dr. Fonny Demeaty Hutagalung (Universiti Malaya, Malaysia)

Themes

1.  Philosophical Issues in Early Childhood Education
2. Curriculum and Assessment of Early Childhood Education
3. Child Rights, Access and Quality in Early Childhood Education
4.  Information, Communication and Technology (ICT) in Early Childhood Education
5. Parenting and Child Development
6.  Gender Issues in Early Childhood Education
7. Teachers Training for Early Childhood Education
8. Teaching and Learning in Early Childhood Education
9.    Language Development and Literacy in Early Childhood Education
10.    Critical Issues in Early Childhood Education
11.  Art and Creativity in Early Childhood Education
12. Multiculturalism in Early Childhood Education
13. Policy in Early Childhood Education
14.  Methodological Issues in Early Childhood Education research
15.  Health and Nutrition in Early Childhood Education

Paper guidelines

1. The article should be original and has not been published or considered to be published in any conference proceeding, journal, or other forms of reviewed publication.
2. The article’s word count: 2500 – 3500 words (not exceeding 3000 words, all included)
3. The article should be written in English. Non-English words, when necessary, should be formatted italic. The first mention of an abbreviation should be followed by the word/name of the group, then only the abbreviation for the next mentions.
4. The article should follow the Harvard referencing style (see download section for the template)
5. The author should provide a signed statement of originality/free from plagiarism.
6. Any pictures and photos included in the article should be free from copyrights and ethical issues.

The abstract and article should be submitted through an online submission system provided on the conference website.    

Registration and Conference Fee

Registration: You need to sign up for an account to register. Please click the Login/Register link, and follow the steps.

Conference Fee:

Each author of a co-authored paper should register and pay the conference fee respectively when coming and presenting together at the conference.

Payment method:

Bank transfer

Bank Name: BNI 

Branch: UPI Bandung (Perguruan Tinggi Bandung)

Account Name: ICECE

Account Number: 0715481171

Swift code: BNINIDJA

Abstract

The abstract should be written in English and not exceed 150 words. The abstract should provide a clear and brief overview of the background, purpose, method, and argument of the study. You should also provide three keywords that reflect the field or area of the study.

Contact Us

e-mail: [email protected]

Marina +6285795729513

Sharina +6287824063070