Pelatihan Koding dan Kecerdasan Artifisial Sukses Digelar untuk Tingkatkan Kompetensi Dosen dan Guru PPG UPI

Bandung, 12 November 2025 – Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) sukses menyelenggarakan Pelatihan Koding dan Kecerdasan Artifisial dalam Rangka Peningkatan Kompetensi Dosen & Guru Program Studi Pendidikan Profesi Guru (PPG) di GH Universal Hotel Bandung. Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya strategis UPI untuk mempersiapkan tenaga pendidik yang adaptif terhadap perkembangan teknologi digital, khususnya di era kecerdasan buatan (AI).

Acara yang diinisiasi oleh Program Studi Pendidikan Profesi Guru Sekolah Pascasarjana UPI ini menghadirkan enam narasumber ahli, yaitu Drs. Eka Fitrajaya Rahman, Dr. Asep Wahyudin, Herbert, Erna Piantari, Indira Syawanodya, M.Kom. serta Ani Anisyah, M.T. Dua dosen dari Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD) Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) UPI turut terlibat sebagai peserta pelatihan, yakni Dr. Rita Mariyana, M.Pd. dan Dr. Badru Zaman, M.Pd.. Keduanya memberikan kontribusi signifikan dengan berbagi praktik terbaik integrasi AI dalam pembelajaran anak usia dini, termasuk pengembangan media interaktif berbasis coding untuk stimulasi kognitif dan kreativitas.

Pelatihan ini diikuti oleh puluhan dosen dan guru PPG dari berbagai wilayah, dengan fokus pada penguasaan dasar-dasar pemrograman (coding), pemanfaatan AI dalam desain pembelajaran, serta pengembangan konten edukatif berbasis teknologi. Peserta diajak untuk mempraktikkan langsung tools AI seperti platform pengodean sederhana dan model generatif, yang dapat diintegrasikan ke dalam kurikulum pendidikan.

Kegiatan ini selaras dengan beberapa Sustainable Development Goals (SDGs) PBB, di antaranya:

  • SDG 4: Quality Education – Meningkatkan akses pendidikan berkualitas melalui pemberdayaan guru dan dosen dengan literasi digital dan AI.
  • SDG 9: Industry, Innovation and Infrastructure – Mendorong inovasi teknologi dalam pendidikan sebagai fondasi pembangunan infrastruktur pengetahuan.
  • SDG 17: Partnerships for the Goals – Menguatkan kolaborasi antarlembaga pendidikan, pemerintah (melalui Dukungan DIKTISAINTEK BERDAMPAK), dan praktisi untuk pencapaian tujuan pembangunan berkelanjutan.

Direktur Sekolah Pascasarjana UPI menyampaikan bahwa pelatihan serupa akan terus dikembangkan sebagai bagian dari komitmen UPI dalam mencetak pendidik unggul di era Revolusi Industri 4.0 dan Society 5.0. “Kami berharap output dari kegiatan ini bukan hanya peningkatan kompetensi individu, tetapi juga lahirnya inovasi pembelajaran berbasis AI yang inklusif dan berkelanjutan,” ujarnya.

Kegiatan ini juga menjadi bagian dari perayaan 7 Tahun Dies Natalis UPI, dengan tagline Melesat Bersama untuk UPI Gemilang.

Posted in Artikel.