SIDANG SKRIPSI 13 JANUARI 2022

Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendidikan Univesitas Pendidikan Indonesia telah melaksanakan sidang skripsi pada 13/01/2022. Pelaksanaan sidang tersebut dilaksanakan secara daring via apliasi zoom.

Sidang skripsi periode Januari 2022 ini terlaksana dengan total peserta mencapai 20 orang, berikut merupakan daftar nama peserta siang periode Januari 2022

NO	NAMA	NIM	JUDUL SKRIPSI
1	Dita Amalia Dwiningrum	1704055	Peran Orang Tua Tunggal Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Anak Usia Dini Di Masa Pandemi
2	Ericha Fikriary	1705362	Pola Interaksi Orang Tua Dengan Anak Dalam Aktivitas BDR ( Belajar Dari Rumah)
3	Hasni Islami	1704972	Pengaruh Penggunaan Gadget Terhadap Minat Belajar Anak Usia Dini
4	Rina Rifana Nurfaida	1700639	Pandangan Orang Tua Tentang Penggunaan Media Video Dalam
5	Inke Prima Pusparini	1602449	Peran Guru Dalam Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini Di Masa Pandemi Covid-19
6	Azahra Hana Fadila Bastamman	1703435	Pemanfaatan Video Pembelajaran Melipat Kertas Dalam Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) Untuk Meningkatkan Motorik Halus Anak (Penelitian Tindakan Kelas di TK Nursalam)
7	Alindhiya Asmiati Azam	1703856	Persepsi Guru Terhadap Pembelajaran Steam (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics) Berbasis Hots (Higher Order Thinking Skills) di PAUD
8	Ane Haerani	1705988	Implementasi Pembelajaran Jarak Jauh Di Paud Inklusif Pada Masa Pandemi Covid-19
9	Annisaa Nur Ulimaz	1704497	Evaluasi Pelaksanaan Pendidikan Inklusi di TK Inklusi (Penelitian survey di Kota Bandung)
10	Reni Yulian	1604239	Tingkat Kepercayaan Diri Anak Usia Dini Di Desa Cibatu Kabupaten Garut
11	Ghina Lestari	1705073	Pemahaman Orang Tua Mengenai Toilet Training Pada Anak Usia 1-3 Tahun
12	Vivi Anis Khafidhoh	1705558	Problematika Penerapan Pembelajaran Berbasis Hots Pada Pendidikan Anak Usia Dini
13	Risma Zelika	1700182	Pendampingan Orang Tua Terhadap Penggunaan Gadget Pada Anak Usia Dini di RA Al-Hidayah
14	Khairunnisa Syahidah	1704134	Persepsi Guru Terhadap Kegunaan Media Kartu Angka Dalam Pembelajaran Matematika Di Taman Kanak-Kanak
15	De Anggi Risma Muttoharoh	1700143	Manajemen Informasi Di TK Bianglala
16	Resa Nuraeni	1703786	Interpretasi Guru Pendidikan Anak Usia Dini Terhadap Pendidikan Mitigasi Bencana Di Kecamatan Baleendah Kabupaten Bandung
17	Salma Zakiyyah Zahra	1701075	Kesiapan Guru Dalam Penerapan Pembelajaran Di Paud
18	Agiza A Rahmanik Putri	1701075	Studi Komparasi Metode Pendidikan Akhlak Anak Usia Dini Perspektif Syaikh Al-Maghribi Bin As-Said Al-Maghribi Dan Abdullah Nashih ‘Ulwan Dalam Buku Begini Seharusnya Mendidik Anak Dan Buku Pendidikan Anak Dalam Islam ( Kaifa Turrabi Waladan Shalihan Dan Tarbiyatul Aulad Fil Islam)
19	Reni Sri Wahyuni	1701098	Nilai-Nilai Pendidikan Tauhid Bagi Anak Usia Dini Dalam Buku Anakku, Sudah Tepatkah Pendidikannya? (Fiqh Tarbiyatil Abnaa’ Wa Thaaifatun Min Nashaa-Ihil Athibbaa’) Karya Mushthafa Al-‘Adawi
20	Aghnia Rachma Sholihatunnisa	1601442	Metode The Four Cs of Parenting Dalam Membentuk Karakter Disiplin Pada Anak Usia Dini