Seminar Pemberdayaan Masyarakat X Literasi Budaya Lokal PGPAUD: Kolaborasi Guru dan Orang Tua dalam Pendidikan Anak Usia Din

Bandung, 5 Januari 2024 – Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD) angkatan 2020 Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) menggelar seminar bertema “Pemberdayaan Masyarakat X Literasi Budaya Lokal: Pentingnya Kerja Sama Guru dan Orang Tua dalam Pendidikan Anak Usia Dini.” Acara ini dilaksanakan di Auditorium Latai 10, Gedung Fakultas Ilmu Pendidikan UPI.

Sebagai tugas dari mata kuliah “Pemberdayaan Masyarakat & Literasi Budaya Lokal,” mahasiswa PGPAUD angkatan 2020 berhasil menyelenggarakan kegiatan ini dengan baik. Acara terdiri dari dua kegiatan utama, yaitu seminar di auditorium dan kegiatan pengenalan budaya lokal di luar auditorium.

Pada seminar yang dilaksanakan di auditorium, pemateri utama adalah Iis Komalasari, M.Pd, seorang ahli pendidikan anak usia dini yang memberikan wawasan mengenai pentingnya kerja sama antara guru dan orang tua dalam pendidikan anak usia dini. Peserta seminar utama adalah orang tua siswa Taman Kanak-Kanak (TK), yang hadir untuk memperoleh pemahaman lebih dalam tentang peran mereka dalam mendukung pembelajaran anak-anak mereka.

Sementara itu, di luar auditorium, anak-anak melakukan kegiatan pengenalan budaya lokal dari berbagai daerah di Indonesia. Masing-masing kelompok anak menunjukkan keanekaragaman budaya melalui presentasi, pertunjukan, dan aktivitas lainnya. Kegiatan ini tidak hanya menjadi sarana pembelajaran yang menyenangkan bagi anak-anak, tetapi juga menghadirkan suasana yang penuh keceriaan dan kegembiraan.

Dengan kolaborasi antara seminar dan kegiatan di luar auditorium, kegiatan ini tidak hanya mengedukasi orang tua tentang pentingnya peran mereka dalam pendidikan anak usia dini, tetapi juga memberikan pengalaman berharga bagi anak-anak dalam mengenal dan menghargai keanekaragaman budaya Indonesia. Semua ini merupakan langkah konkrit dalam mengembangkan literasi budaya lokal di kalangan anak-anak sejak usia dini.

Posted in Artikel.