Bandung, 9–10 September 2025 — Program Studi Magister Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia menyelenggarakan Ujian Kualifikasi bagi mahasiswa pada Sabtu–Minggu, 9–10 Agustus 2025. Kegiatan ini menjadi salah satu tahapan penting dalam perjalanan akademik mahasiswa sebelum melanjutkan ke tahap penelitian tesis.

Ujian kualifikasi diikuti oleh mahasiswa Program Studi Magister PAUD dengan rincian sebagai berikut:

• 2410493 – Mariyolin Grace Hande
• 2410830 – Lelly Kurniawati
• 2410833 – Dede Rika Permatasari
• 2411059 – Bimbi Lastri Prima Asih
• 2411051 – Stevanya Lucia Wety Wollo
• 2521171 – Tiara Lisania Sidqia
• 2411141 – Dianne Brilliantie Rosalind
• 2411225 – Nurcita Apsari
• 2521774 – Fitria Rahmah
• 2310345 – Rahmah Raisah Rabbani
• 2307451 – Nining Sonia
• 2410034 – Febi Wulandari
• 2410186 – Lusi Yuliani
• 2410037 – Lasmawati
• 2409954 – Nurul Zakiyyah
• 2410278 – Ristiany
• 2411052 – Ainnun Ibrahim Hamid
• 2410104 – Fakhita Indira Haris
• 2409237 – Alfianti Arini G.
• 2411247 – Salsabila Khoerunnisa
• 2410906 – Afrilliany
• 2411272 – Aida Fitri Sofia

Melalui pelaksanaan ujian ini, Program Studi Magister PAUD FIP UPI menegaskan komitmennya dalam menjaga kualitas akademik sekaligus memfasilitasi mahasiswa agar memiliki kompetensi yang memadai di bidang pendidikan anak usia dini.

Mataram, September 2025 — Prestasi membanggakan kembali diraih mahasiswa Program Magister Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia. Dian Ramadhani Padwika berhasil meraih gelar 1st Runner Up sekaligus Gold Award pada kategori Sub Theme Education dalam ajang International Student Competition (ISC) 2025.

Kompetisi bergengsi tingkat internasional ini diselenggarakan di Fakultas Teknologi Pangan dan Agroindustri, Universitas Negeri Mataram, dengan menghadirkan peserta dari berbagai perguruan tinggi dalam dan luar negeri.

Capaian Dian Ramadhani Padwika menjadi bukti kualitas akademik sekaligus daya saing mahasiswa Magister PAUD FIP UPI di kancah internasional. Prestasi ini diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi mahasiswa lain untuk terus berkarya, berinovasi, dan berprestasi pada tingkat nasional maupun global.

Bandung, 4 September 2025 — Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Pendidikan Indonesia melaksanakan Rapat Informasi Kepegawaian pada Kamis (4/9) bertempat di Ruang Auditorium FIP lantai 10. Kegiatan berlangsung dari pukul 13.00 hingga 15.00 WIB dan dihadiri oleh seluruh Kaprodi, Sekprodi, serta staf program studi yang berada di lingkungan FIP, termasuk dari Program Studi PGPAUD.

Hadir pula jajaran dekanat Fakultas Ilmu Pendidikan, yaitu:

• Dekan FIP: Dr. Nandang Budiman, M.Si.
• Wakil Dekan Bidang Akademik: Dr. Sardin, M.Si.
• Wakil Dekan Bidang Sumber Daya, Keuangan, dan Umum: Dr. Suryadi, M.Pd.
• Wakil Dekan Bidang Kemahasiswaan: Dr. Euis Kurniati, M.Pd.

Rapat ini bertujuan untuk menyampaikan berbagai informasi penting mengenai rotasi internal dan eksternal yang terjadi di lingkungan Fakultas Ilmu Pendidikan. Melalui kegiatan ini, diharapkan seluruh unsur pimpinan dan tenaga kependidikan di FIP dapat memperoleh pemahaman yang jelas mengenai dinamika kepegawaian serta mendukung terciptanya tata kelola fakultas yang lebih efektif dan berkesinambungan.

Bandung, 21 Agustus 2025 — Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD), Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia (UPI), menyelenggarakan Sidang Skripsi pada Kamis (21/8) bertempat di Gedung FIP Lantai 4, mulai pukul 08.00 WIB hingga selesai.

Kegiatan ini diikuti oleh mahasiswa tingkat akhir PGPAUD FIP UPI yang terbagi ke dalam dua kelompok ruang, yaitu Ruang Conference dan Ruang Microteaching. Sidang skripsi dilaksanakan dengan melibatkan dosen pembimbing dan penguji yang merupakan pakar di bidang Pendidikan Anak Usia Dini.

Beberapa peserta yang mengikuti sidang di antaranya:

• Dita Putri Sholehah dengan penelitian Hubungan Penggunaan Platform Merdeka Mengajar dengan Kompetensi Profesional Guru TK di Kecamatan Karawang Barat.
• Indira Adinda Anggraini dengan penelitian Penanaman Karakter Peduli Lingkungan pada Anak Usia Dini melalui Program Tiny Seeds Camp oleh Kebun Kumara.
• Frela Maritza dengan penelitian Pengaruh Penggunaan Media Cergam Digital Berbasis Ekologi terhadap Minat Baca Anak Usia Dini.
• Fitria Rahmah dengan penelitian Kebutuhan Orang Tua Bekerja terhadap Layanan Daycare untuk Anak Usia Dini.
• Shafa Mulia Aryadewi dengan penelitian Keterlibatan Peran Ayah di Era Digital: Studi Pola Asuh Tiktoker Papi Benny dalam Membentuk Karakter Abe.
• Antaza Fairuz Prisanda dengan penelitian Peran Guru dalam Pengembangan Spiritual Quotient (SQ) pada Anak Usia 5-6 Tahun.
• Prasasti Suci Rahayu dengan penelitian Pengaruh Pembelajaran Berbasis Proyek Berorientasi 3R (Reduce, Reuse, Recycle) terhadap Peningkatan Sikap Peduli Lingkungan Anak Usia Dini.

Sidang skripsi ini menghadirkan dosen pembimbing di antaranya Dr. Heny Djoehaeni, S.Pd., M.Si., Dr. Ocih Setiasih, M.Pd., Dr. Asep Deni Gustiana, M.Pd., Yeni Rachmawati, M.Pd., Ph.D., Prof. Dr. Mubiar Agustin, M.Pd., Prof. Dr. Hj. Ernawulan Syaodih, M.Pd., dan Dr. Badru Zaman, M.Pd.

Selain itu, dosen penguji yang turut serta dalam sidang ini yaitu Dr. Rita Mariyana, M.Pd., Ridha Marissa El Seira, S.Pd., M.Pd., M.Ed., Dr. Rudiyanto, S.Pd., M.Si., Dr. Aan Listiana, M.Pd., dan Aditya Aditama Putri Hk, S.Pd., M.Pd.

Ketua Prodi PGPAUD, Dr. Yeni Rachmawati, M.Pd., Ph.D., menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan salah satu tahapan penting bagi mahasiswa sebelum dinyatakan lulus sebagai sarjana pendidikan. “Sidang skripsi bukan hanya menjadi ajang evaluasi akademik, tetapi juga kesempatan bagi mahasiswa untuk menunjukkan kemampuan berpikir kritis, analitis, dan kontribusinya terhadap pengembangan ilmu Pendidikan Anak Usia Dini,” ungkapnya.

Dengan terselenggaranya sidang skripsi ini, diharapkan mahasiswa PGPAUD FIP UPI dapat menyelesaikan studi dengan baik serta memberikan sumbangsih nyata dalam dunia pendidikan, khususnya pendidikan anak usia dini di Indonesia.

Bandung, 17 Agustus 2025 — Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) melaksanakan Upacara Peringatan Hari Ulang Tahun (HUT) ke-80 Kemerdekaan Republik Indonesia pada Minggu (17/8), bertempat di halaman depan Gedung Gymnasium UPI, mulai pukul 07.00 WIB. Upacara berlangsung khidmat dengan mengusung tema nasional tahun ini, “Bersatu Berdaulat, Rakyat Sejahtera, Indonesia Maju.”

Bertindak sebagai Pembina Upacara adalah Rektor Universitas Pendidikan Indonesia, Prof. Dr. Didi Sukyadi, M.A., dengan cadangan pembina upacara Prof. Dr. Vanessa Gaffar, S.E., Ak., MBA. Sementara itu, pemimpin upacara diamanahkan kepada Komandan Yon XI SATMENWA UPI, dengan Wadan Yon XI SATMENWA UPI sebagai cadangan.

Rangkaian upacara diisi dengan pengibaran bendera Merah Putih oleh SATMENWA Yon XI UPI bersama Paskibra SMA Labschool UPI, pembacaan naskah Pancasila oleh Prof. Dr. Tri Indri Hardini, M.Pd., pembukaan UUD 1945 oleh Prof. Dr. Rudi Susilana, M.Si., naskah Proklamasi oleh Prof. Dr. Agus Setiabudi, M.Si., serta doa yang dipimpin oleh Prof. Dr. phil. Yudi Sukmayadi, M.Pd.

Selain itu, persembahan lagu-lagu wajib nasional dipandu oleh Prof. Dr. Trianti Nugraheni, M.Sn., M.Si. bersama tim, sementara jalannya upacara dikawal oleh tim protokol UPI, di antaranya Budi Rahadian, S.Pd., M.M., Zakiyah Tsauroh Islamiyah, S.Pd., M.Pd., Dr. Laely Purnamasari, S.E., M.M., Saprudin, S.Pd., M.Pd., Aditya Jakapratama, S.E., Neneng Komalasari, S.E., dan Raudhatul Jannah, S.Pd.

Peserta upacara terdiri dari pimpinan unit kerja, dosen, tenaga kependidikan, mahasiswa, Ikatan Ibu-Ibu Keluarga (IIK) UPI, serta siswa SD, SMP, dan SMA Laboratorium UPI yang mengenakan pakaian Wastra Nusantara/Adat Nasional. Kehadiran para peserta semakin menambah semarak suasana kebangsaan.

Dalam kesempatan ini, panitia juga memberikan apresiasi kepada peserta dengan busana Wastra Nusantara terbaik serta barisan paling tertib selama upacara.

Melalui momentum ini, UPI menegaskan kembali komitmennya untuk terus berkontribusi dalam mencetak generasi penerus bangsa yang berkarakter, berdaulat, dan siap membawa Indonesia menuju masa depan yang maju dan sejahtera.

Bandung, 14 Agustus 2025 –
Program Studi Magister Pendidikan Anak Usia Dini (S2 PAUD) Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia melaksanakan Sidang Tahap 1 pada Kamis, 14 Agustus 2025, bertempat di Ruang Sidang Lantai 4 FIP UPI.

Sidang ini diikuti oleh empat mahasiswa, yaitu:

1. Nadhira Putri Adriana
2. Vera Kristiana Ariin
3. Azkia Fajri Al-Aisyi
4. Yani Muliawati

Keempat mahasiswa memaparkan rencana penelitian tesis mereka sebagai salah satu tahapan penting sebelum memasuki proses penelitian lapangan. Sidang ini menjadi ajang diskusi ilmiah yang konstruktif, di mana para penguji memberikan masukan yang mendalam untuk penyempurnaan proposal.

Adapun tim penguji yang hadir pada sidang kali ini terdiri dari:

• Prof. Vina Adriany, M.Ed., Ph.D.
• Hani Yulindrasari, S.Psi., M.Gendst., Ph.D.
• Prof. Dr. H. Mubiar Agustin, M.Pd.
• Dr. Aan Listiana, M.Pd.
• Yeni Rachmawati, M.Pd., Ph.D.
• Dr. Ocih Setiasih, M.Pd.
• Dr. H. Badru Zaman, M.Pd.
• Dr. phil. Leli Kurniawati, M.Mus.
• Prof. Dr. Ernawulan Syaodih, M.Pd.
• Dr. Heny Djoehaeni, M.Si.

Kegiatan sidang berjalan lancar dan penuh semangat akademik. Para penguji tidak hanya menilai kelayakan rancangan penelitian, tetapi juga mendorong mahasiswa untuk mengembangkan inovasi dan kontribusi nyata dalam bidang pendidikan anak usia dini.

Melalui kegiatan ini, Program Studi S2 PAUD FIP UPI kembali menegaskan komitmennya dalam menghasilkan lulusan yang kompeten, berpikir kritis, dan siap menghadapi tantangan penelitian di tingkat magister.

Bandung, 14 Agustus 2025 – Mahasiswa Program Studi PG-PAUD (Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini) Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia (FIP UPI) terpilih sebagai subjek penelitian dalam penelitian fundamental yang diselenggarakan oleh Badan Riset dan Inovasi Nasional (BRIN) berkolaborasi dengan Universitas Negeri Makassar (UNM). Penelitian DRTPM (Direktorat Riset, Teknologi, dan Pengabdian kepada Masyarakat) ini mengkaji dampak AI writing terhadap mahasiswa serta hubungannya dengan financial literacy dan digital literacy, yang akan menjadi rujukan nasional untuk pengembangan pendidikan tinggi di era artificial intelligence.

Kontribusi terhadap Sustainable Development Goals (SDGs)

Penelitian kolaboratif ini secara strategis mendukung pencapaian beberapa target SDGs yang krusial:

SDG 4: Quality Education

• Target 4.3: Memastikan akses pendidikan tinggi yang berkualitas dan relevan dengan perkembangan AI
• Target 4.4: Meningkatkan keterampilan digital dan literasi finansial yang diperlukan untuk dunia kerja masa depan
• Target 4.c: Meningkatkan kualifikasi calon pendidik dengan kompetensi AI dan literasi digital

SDG 8: Decent Work and Economic Growth

• Target 8.2: Mencapai produktivitas ekonomi melalui inovasi teknologi AI dalam pendidikan
• Target 8.6: Mengurangi proporsi pemuda yang tidak bekerja melalui peningkatan keterampilan AI

SDG 9: Industry, Innovation and Infrastructure

• Target 9.5: Meningkatkan penelitian ilmiah dan kemampuan teknologi AI
• Target 9.c: Meningkatkan akses teknologi informasi dan AI dalam pendidikan

SDG 17: Partnerships for the Goals

• Target 17.6: Memperkuat kerjasama regional dan internasional dalam bidang sains dan teknologi

Penelitian fundamental ini memiliki nilai strategis tinggi karena mengkaji fenomena emerging technology yang belum banyak diteliti secara komprehensif di Indonesia. Mahasiswa PGPAUD FIP UPI dipilih sebagai subjek penelitian karena mereka merepresentasikan generasi pendidik masa depan yang akan menghadapi tantangan mengintegrasikan AI dalam pendidikan anak usia dini.

_{^{Rita Mariyana}}

Bandung, 13 Agustus 2025 – Tiga dosen dari Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD) Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia, yaitu Ridha Marissa El Seira, M.Pd., M.Ed., Aditya Aditama Putri Hk, M.Pd., dan Dr. Asep Deni Gustiana, M.Pd., turut serta dalam kegiatan Workshop Keterampilan Belajar bagi Pembimbing Akademik FIP UPI yang diselenggarakan pada Rabu (13/8) di lantai 10 Gedung FIP UPI.

Kegiatan ini bertujuan untuk membahas dan mencari solusi atas berbagai isu yang dihadapi mahasiswa dan dosen pembimbing akademik (PA) di lingkungan FIP UPI. Permasalahan yang diangkat mencakup beragam aspek, mulai dari kesehatan mental mahasiswa, hubungan profesional antara dosen dan mahasiswa, hingga batasan (boundaries) yang sehat demi terwujudnya kesejahteraan kedua belah pihak.

Sebagaimana peran pembimbing akademik, dosen PA diharapkan tidak hanya memberikan bimbingan akademis, tetapi juga mampu menjadi mitra diskusi, pendengar yang baik, serta memberikan dukungan yang relevan terhadap perkembangan mahasiswa. Melalui forum ini, para dosen pembimbing akademik dapat saling berbagi pengalaman, bertukar pengetahuan, dan memperkaya wawasan terkait strategi pendampingan mahasiswa yang efektif dan empatik.

Partisipasi aktif dosen-dosen PGPAUD FIP UPI dalam kegiatan ini menjadi wujud nyata komitmen untuk terus meningkatkan kualitas layanan pembimbingan akademik, serta mendukung terciptanya lingkungan belajar yang kondusif, sehat, dan memanusiakan hubungan antara dosen dan mahasiswa.

^{Ridha Marissa El Seira}

Bandung, 11 Agustus 2025 –
Program Studi Magister Pendidikan Anak Usia Dini (S2 PAUD) Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia menggelar Sidang Tahap 1 pada Senin, 11 Agustus 2025 di Ruang Sidang Lantai 4 FIP UPI. Kegiatan ini menjadi bagian penting dari proses akademik mahasiswa magister sebagai langkah awal menuju penyusunan tesis.

Sidang Tahap 1 kali ini diikuti oleh empat mahasiswa, yaitu:

1. Nadhira Putri Adriana
2. Vera Kristiana Ariin
3. Azkia Fajri Al-Aisyi
4. Yani Muliawati

Para peserta memaparkan rancangan penelitian tesis di hadapan dewan penguji yang terdiri dari para dosen berpengalaman, yaitu:

• Prof. Vina Adriany, M.Ed., Ph.D.
• Hani Yulindrasari, S.Psi., M.Gendst., Ph.D.
• Prof. Dr. H. Mubiar Agustin, M.Pd.
• Dr. Aan Listiana, M.Pd.
• Yeni Rachmawati, M.Pd., Ph.D.
• Dr. Ocih Setiasih, M.Pd.
• Dr. H. Badru Zaman, M.Pd.
• Dr. phil. Leli Kurniawati, M.Mus.
• Prof. Dr. Ernawulan Syaodih, M.Pd.
• Dr. Heny Djoehaeni, M.Si.

Sidang berlangsung lancar dan produktif, ditandai dengan diskusi akademik yang membangun antara mahasiswa dan para penguji. Masukan yang diberikan diharapkan dapat memperkuat kerangka penelitian para peserta sehingga penelitian yang dilakukan dapat memberikan kontribusi nyata bagi pengembangan pendidikan anak usia dini.

Program Magister PAUD FIP UPI berkomitmen untuk terus mendukung mahasiswa dalam setiap tahap akademik, memastikan kualitas penelitian yang dihasilkan memiliki relevansi, orisinalitas, dan manfaat yang tinggi bagi dunia pendidikan.