Bandung, 24 Oktober 2025 – Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) melalui Direktorat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (DPPM) menyelenggarakan kegiatan Diskusi Pembentukan Grup Riset dengan menghadirkan narasumber internasional, Prof. Young Gun Ko dari Yeungnam University, Korea Selatan, pada Jumat, 24 Oktober 2025 bertempat di Auditorium DPPM UPI Lantai 3, pukul 08.30 WIB – selesai.

Kegiatan ini menjadi langkah strategis UPI dalam memperkuat kapasitas riset dan membangun jejaring kolaborasi internasional sebagai bagian dari upaya pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs), khususnya SDG 4 (Pendidikan Berkualitas), SDG 9 (Inovasi dan Infrastruktur), dan SDG 17 (Kemitraan untuk Mencapai Tujuan).

Dalam kegiatan ini, para dosen dan peneliti dari berbagai fakultas di lingkungan UPI berdiskusi secara aktif untuk membentuk grup riset lintas disiplin yang berfokus pada pengembangan inovasi pendidikan, teknologi pembelajaran, serta riset yang berorientasi pada keberlanjutan sosial dan lingkungan.

Dalam sambutannya, perwakilan pimpinan DPPM UPI menegaskan bahwa pembentukan grup riset ini bukan hanya upaya akademik, tetapi juga bagian dari komitmen institusi dalam mewujudkan UPI sebagai universitas riset unggul bertaraf internasional yang berkontribusi terhadap pembangunan berkelanjutan. Kolaborasi dengan Prof. Young Gun Ko diharapkan dapat memperkuat riset bersama di bidang pendidikan global, inovasi teknologi pendidikan, dan pengembangan masyarakat berkelanjutan, yang sejalan dengan agenda global SDGs.

Selain memperkuat kolaborasi akademik, kegiatan ini juga mendorong munculnya gagasan riset inovatif yang relevan dengan kebutuhan masyarakat, dunia pendidikan, dan kebijakan pembangunan nasional. UPI berkomitmen untuk menjadikan riset sebagai motor penggerak transformasi pendidikan Indonesia menuju masa depan yang inklusif, adaptif, dan berkelanjutan.

Bandung, 20 Oktober 2025 – Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD) Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) telah melaksanakan Audit Mutu Internal UPI 2025. Kegiatan ini berlangsung pada pukul 14.00 hingga 16.00 WIB di Ruang Rapat PGPAUD, lantai 4 Gedung FIP UPI.

Audit ini dilakukan oleh dua asesor berpengalaman, yaitu Dr. Rudi Adi Nugroho, M.Pd dari Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra (FPBS) serta Haipan Salam, M.Si., Ph.D dari Fakultas Pendidikan Teknik dan Industri (FPTK). Kegiatan ini bertujuan untuk memastikan kualitas penyelenggaraan pendidikan di Program Studi PGPAUD sesuai dengan standar mutu yang ditetapkan.

Acara ini dihadiri oleh Ketua Program Studi PGPAUD S1, Yeni Rachmawati, M.Pd., Ph.D, serta Sekretaris Program Studi, Dr. Rita Mariyana, M.Pd. Turut hadir pula Ketua dan anggota Gugus Kendali Mutu (GKM), yaitu Prof. Dr. Hj. Ernawulan Syaodih, M.Pd dan Ridha Marissa El Seira, S.Pd., M.Pd., M.Ed. Selain itu, dosen-dosen dari Program Studi PAUD S2, yakni Dr. Aan Listiana, M.Pd dan Aditya Aditama Putri Hk, S.Pd., M.Pd, juga ikut berpartisipasi dalam kegiatan ini.

Audit Mutu Internal ini menjadi bagian penting dalam upaya PGPAUD FIP UPI untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan dan pelayanan akademik. Kegiatan ini juga mencerminkan komitmen program studi dalam menjaga standar mutu pendidikan yang tinggi guna menghasilkan lulusan yang kompeten di bidang pendidikan anak usia dini.

Bandung, 20 Oktober 2025 – Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) memperingati Hari Ulang Tahun atau Dies Natalis ke-71 dengan penuh khidmat dan semangat inovasi. Acara seremoni utama digelar di Gedung Ahmad Sanusi UPI pada Senin (20/10), berlangsung dari pukul 08.00 hingga 12.00 WIB. Rangkaian kegiatan ini menjadi momentum refleksi atas pencapaian 71 tahun perjalanan UPI sebagai pelopor pendidikan nasional, sekaligus visi ke depan dalam menciptakan pendidikan berkarakter yang berkelanjutan.

Rangkaian acara Dies Natalis ke-71 UPI mencakup berbagai kegiatan yang bertujuan memperkuat komitmen institusi terhadap transformasi pendidikan. Selain upacara inti, rangkaian ini meliputi wisuda gelombang III tahun 2025 yang diikuti 2.330 lulusan dari berbagai fakultas, peluncuran inisiatif transformasi digital seperti penandatanganan ijazah elektronik untuk pertama kalinya, serta seminar dan diskusi tentang nilai-nilai silih asah, silih asih, silih asuh sebagai landasan karakter religius, edukatif, dan ilmiah. Kegiatan ini juga diwarnai kehadiran 84 mahasiswa internasional dari berbagai negara, menegaskan daya saing global UPI.

Acara ini secara khusus mengundang Gubernur Jawa Barat, Kang Dedi Mulyadi, yang menyampaikan pidato inspiratif. Dalam orasinya, Kang Dedi menekankan pentingnya solusi teknis dalam pendidikan berkelanjutan, bukan hanya terpaku pada metodologi semata. “Publik membutuhkan solusi nyata untuk fenomena pendidikan masa kini,” ujarnya, sambil mengajak UPI terus berkolaborasi dengan stakeholder untuk menghasilkan lulusan yang tidak hanya cerdas, tapi juga bermanfaat bagi masyarakat.

Turut menghangatkan suasana, Ustadz Adi Hidayat, Lc., M.A., dosen tetap Program Studi Linguistik Sekolah Pascasarjana UPI, menyampaikan orasi ilmiah yang mendalam. Sebagai cendekiawan Muslim dengan pendekatan dakwah berbasis ilmu, beliau berbicara tentang integrasi nilai-nilai Islam dalam pendidikan modern, menggarisbawahi konsep pendidikan berkarakter yang holistik. Orasi ini mengajak hadirin merefleksikan peran pendidikan dalam membangun generasi unggul yang mengedepankan etika, spiritualitas, dan kontribusi sosial, selaras dengan visi UPI sebagai “Leading and Outstanding University”.

Seremoni Dies Natalis ke-71 ini mengundang seluruh dosen dan tenaga kependidikan di lingkungan UPI, baik dari Kampus Bumi Siliwangi maupun kampus daerah lainnya. Kehadiran mereka mencerminkan solidaritas sivitas akademika dalam mewujudkan misi pendidikan nasional. Khusus dari Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) UPI, turut hadir Ketua Program Studi PGPAUD S1, Yeni Rachmawati, M.Pd., Ph.D., dan Sekretaris Program Studi, Dr. Rita Mariyana, M.Pd., beserta dosen-dosen serta staf terkait. Keikutsertaan mereka menambah nuansa kekeluargaan dalam perayaan ini.

Rektor UPI, Prof. H. Didi Sukyadi, M.A., Ph.D., menutup acara dengan pesan syukur dan optimisme. “Dalam 71 tahun ini, kita refleksikan pencapaian dan rencana ke depan. UPI berkomitmen menciptakan pendidikan berkarakter melalui kolaborasi dengan pemerintah, tokoh masyarakat, dan mitra seperti Gubernur Dedi Mulyadi serta Ustadz Adi Hidayat,” ungkapnya. Acara ini tidak hanya menjadi pesta perayaan, tapi juga panggung inspirasi bagi UPI untuk terus berinovasi guna menghasilkan sumber daya manusia berkualitas yang siap menghadapi tantangan global.

Bandung, Jumat, 17 Oktober 2025, bertempat di Pendopo Walikota Bandung, Prodi PGPAUD yang diwakili oleh Ketua Prodi Yeni Rachmawati, M.Pd.,Ph.D. dan Dr. Heny Djoehaeni, S.Pd.,M.Si serta Kepala Direktorat Kerjasama dan Urusan Internasional (DKUI) Universitas Pendidikan Indonesia, menyambut kedatangan delegasi dari Kedutaan besar Indonesia di Yunani. Delegasi dipimpin oleh Duta Besar Indonesia untuk Yunani yakni Bebeb Abdul Kurnia Nugraha Djundjunan serta perwakilan dari Yunani yang terdiri dari unsur pemerintah, pengusaha, dan akademisi. Maksud kedatangan delegasi tersebut adalah untuk menjajagi kerjasama lintas sektoral antara negara Yunani dengan Pemerintah Kota Bandung. Wali Kota Bandung, Muhammad Farhan, menyambut baik kegiatan tersebut dan memberikan kesempatan kepada kedua belah pihak untuk berdiskusi dan berkolaborasi.

Pada kesempatan tersebut, Prodi PGPAUD FIP dan unsur akademisi, pimpinan Departemen of Early Childhood Education (ECE) of University of Western Macedonia yaitu Dr. Vassiliki Pliogou berdiskusi mengenai bentuk kolaborasi yang akan dilakukan dalam waktu dekat. Kepala DKUI Universitas Pendidikan Indonesia, Pupung Purnawarnam, Ph.D., memberikan arahan terkait dengan kolaborasi yang akan dilakukan antara 2 pihak tersebut.

Kolaborasi yang akan dilakukan oleh Prodi PGPAUD FIP dan Departemen of Early Childhood Education (ECE) of University of Western Macedonia semakin memperkaya kolaborasi yang telah dilakukan dengan mitra internasional lainnya, seperti UPSI dan UMS Malaysia, National Dong Hwa University Taiwan dan Hiroshima University Jepang. 

Bandung, 17 Oktober 2025 – Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) S2 Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) melaksanakan kegiatan Audit Mutu Internal (AMI) pada Jumat, 17 Oktober 2025. Kegiatan ini berlangsung mulai pukul 08.00 hingga 11.00 WIB di Ruang Rapat PAUD, Lantai 4, Gedung FIP UPI.

Audit Mutu Internal ini dilakukan untuk mengevaluasi dan memastikan kualitas penyelenggaraan pendidikan di Program Studi PAUD S2 sesuai standar yang ditetapkan. Kegiatan ini dipimpin oleh dua asesor berpengalaman, yaitu Dr. Eng. Agus Setiawan, M.Si dari Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan (FPTK) UPI dan Dr. Anggi Setia Lengkana, M.Pd dari UPI Kampus Sumedang.

Acara ini dihadiri oleh Ketua Program Studi PAUD S2, Yeni Rachmawati, M.Pd., Ph.D, serta Sekretaris Program Studi, Dr. Rita Mariyana, M.Pd. Turut hadir pula anggota Gugus Kendali Mutu (GKM), yaitu Prof. Dr. Hj. Ernawulan Syaodih, M.Pd dan Ridha Marissa El Seira, S.Pd., M.Pd., M.Ed. Selain itu, kegiatan ini juga diikuti oleh dosen-dosen Program Studi PAUD S2, yakni Dr. Aan Listiana, M.Pd dan Aditya Aditama Putri Hk, S.Pd., M.Pd.

Kegiatan AMI ini merupakan bagian dari upaya Program Studi PAUD S2 FIP UPI untuk terus meningkatkan kualitas akademik dan manajerial guna mendukung visi menjadi program studi unggul dalam pendidikan anak usia dini. Hasil audit diharapkan dapat memberikan rekomendasi strategis untuk pengembangan program studi ke depan.

Penutup
Kegiatan Audit Mutu Internal ini berjalan lancar dan diakhiri dengan diskusi terkait langkah-langkah perbaikan dan penguatan mutu pendidikan. Program Studi PAUD S2 FIP UPI berkomitmen untuk terus menjaga standar kualitas tinggi dalam penyelenggaraan pendidikan.

Bandung, Oktober 2025 — Salah satu dosen terbaik Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD) Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Pendidikan Indonesia (UPI), Dr. Rita Mariyana, M.Pd., terpilih sebagai salah satu peserta dalam ajang Pemilihan Dosen Berprestasi Fakultas Ilmu Pendidikan UPI Tahun 2025.

Kegiatan pemilihan dosen berprestasi ini merupakan agenda tahunan yang diselenggarakan oleh Fakultas Ilmu Pendidikan UPI untuk memberikan apresiasi kepada dosen-dosen yang menunjukkan dedikasi, inovasi, dan kontribusi luar biasa dalam bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.

Selain Dr. Rita Mariyana, M.Pd., peserta lain yang juga mewakili berbagai program studi di lingkungan FIP UPI adalah Dr. Taufani C. Kurniatun, M.Si., Dr. Angga Hadiapurwa, M.I.Kom., Dr. Cucu Sukmana, M.Pd., Dr. Andhyn Dyas Fitriani, M.Pd., dan Dr. Een Rantengsih, M.Pd.

Keikutsertaan Dr. Rita Mariyana, M.Pd. dalam ajang ini menjadi wujud komitmen dosen PGPAUD FIP UPI dalam mengembangkan mutu pendidikan anak usia dini yang unggul, berkarakter, serta berdaya saing global. Melalui kiprahnya dalam bidang akademik dan penelitian, beliau terus berupaya memberikan kontribusi nyata bagi pengembangan pendidikan anak usia dini di Indonesia.

Fakultas Ilmu Pendidikan UPI memberikan dukungan penuh kepada seluruh peserta dalam ajang ini sebagai bagian dari upaya mendorong budaya akademik yang berprestasi, inovatif, dan berdampak bagi kemajuan pendidikan nasional.

Bandung, 3 Oktober 2025 – Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) menyelenggarakan Evaluasi Pelaksanaan PPG Guru Tertentu Tahap 1 Tahun 2025 bertempat di Ballroom Sriwijaya, Hotel Aston Pasteur, Kota Bandung. Kegiatan ini menjadi rangkaian akhir dari pelaksanaan PPG Guru Tertentu Tahap 1 di UPI.

Dalam kesempatan tersebut, Koordinator PPG bidang studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PG-PAUD) FIP UPI, Dr. Heny Djoehaeni, M.Si., menyampaikan laporan pelaksanaan program. Laporan ini memuat capaian, dinamika, serta evaluasi proses penyelenggaraan PPG Guru Tertentu yang telah berlangsung.

Melalui kegiatan evaluasi ini, diharapkan pelaksanaan PPG ke depan dapat semakin optimal dalam menghasilkan guru profesional yang kompeten, sesuai dengan standar pendidikan nasional, serta mampu menjawab kebutuhan peningkatan kualitas pendidikan di berbagai jenjang.