MK Alat Permainan Edukatif

SILABUS

  1. Identitas Mata Kuliah

Nama Mata Kuliah           : Alat Permainan Edukatif

Nomor Kode                     : UD410

Jumlah sks                         : 2 sks

Semester                           : 5

Kelompok Mata Kuliah    : Mata Kuliah Keahlian Program Studi

Program Studi/Program    : Pendidikan Guru PAUD/S-1

Prasyarat                           : Media Pembelajaran dan TIK untuk AUD

Tim Dosen                        : Cucu Eliyawati, M.Pd

Dr. Badru Zaman, M.Pd

 

2.   Kompetensi

Setelah mengikuti perkuliahan ini diharapkan mahasiswa dapat:

  1. Memiliki pengetahuan konseptual mengenai alat permainan edukatif
  2. Memiliki pengetahuan prosedural mengenai desain alat permainan edukatif
  3. Membuat produk alat permainan edukatif
  4. Menilai alat permainan edukatif

 

4.       Deskripsi Isi

Dalam perkuliahan ini dibahas tentang alat permainan edukatif yang meliputi: pentingnya penyediaan alat permainan edukatif yang kondusif bagi anak usia dini; konsep alat permainan edukatif; observasi terhadap pemanfaatan alat permainan edukatif, prosedur pembuatan alat permainan edukatif; produksi alat permainan edukatif, penilaian alat permainan edukatif, pemeliharaan dan perawatan alat permainan edukatif.

 

  1. Pendekatan Pembelajaran

Ekspositori dan inkuiri

  1. Metode : Ceramah, tanya-jawab, diskusi, simulasi dan praktek
  2. Tugas   : Melakukan observasi dan penyajian laporan observasi, laporan

desain produk alat permain edukatif

  1. Media  : LCD, gambar, photo,
  2. Evaluasi
    1. Kehadiran
    2. Partisipasi perkuliahan di kelas
    3. Laporan hasil observasi
    4. UTS dan UAS
    5. Produk alat permainan edukatif

Nilai Akhir :

A = 4

B = 3

C = 2

D = 1

E = Gagal

 

  1. Rincian Isi/Topik Perkuliahan Tiap Pertemuan

Pertemuan 1   : Pentingnya penyediaan alat permainan edukatif untuk AUD

Pertemuan 2   : Konsep alat permainan edukatif

Pertemuan 3   : Alat permainan edukatif untuk pengembangan motorik kasar

Pertemuan 4   : Alat permainan edukatif  untuk pengembangan motorik halus

Pertemuan 5   : Alat permainan edukatif untuk pengembangan kognitif

Pertemuan 6   : Alat permainan edukatif untuk pengembangan bahasa

Pertemuan 7   : Laporan dan diskusi hasil observasi

Pertemuan 8   : UTS (Ujian Tengah Semester)

Pertemuan 9   : Desain pembuatan alat permainan edukatif

Pertemuan 10 : Pembuatan alat permainan edukatif untuk pengembangan

Motorik kasar

Pertemuan 11 : Pembuatan alat permainan edukatif untuk pengembangan

Motorik halus

Pertemuan 12 : Pembuatan alat permainan edukatif untuk pengembangan

kognitif

Pertemuan 13 : Pembuatan alat permainan edukatif untuk pengembangan

bahasa

Pertemuan 14 : Penilaian alat permainan edukatif

Pertemuan 15 : Pemeliharaan dan perawatan alat permainan edukatif

Pertemuan 16 : UAS (Ujian Akhir Semester)

 

8.       Daftar Buku

 

Buku utama

 

Eliyawati, Cucu, dkk., (2005). Pemilihan dan Pengembangan Sumber Belajar untuk anak usia dini, Jakarta, Dikti, Depdiknas.

 

Heinich, Molenda dan Russel (1993). Instructional Media, New York : Mac millan Publishing Company

 

 

Referensi

 

Beaty, Janice J. (1994). Observing Development of the Young Children. New York : Mac Millan Publishing Company

 

Beaty, Janice J. (1994). Skill for Preeschool Teachers. New Jersey : Merril, an Imprint of Prentice Hall

 

Bredekamp, S. and Carol Copple. (1997). Developmentally Appropriate Practice, in Early Childhood Programs. Washington D.C : National Association for the Education of Young Children

 

Hohmann, Mary, Wiekart, David P. (1995). Educating Young Children, . Michigan : High/ Scope Press

 

Krogh, Suzanne L., (1994). Educating Young Children,. Mc.Graw, Hill inc.

 

Karen A. Bosh. (1999). Planning Classroom Management for Change. Illinois : Skylight Professional Development

 

Kostelnik, Marjorie J. et.al. (1999). Developmentally Appropriate Curriculum, Best Practices in Early Childhood Education. New Jersey : Merrill an Imprint of Prectice Hall

 

Leeper, Sarah Hammond, et.al. (1984). Good Schools for Young Children. New York : Macmillan Publishing Company

 

Rooprainere, J. I & Johnson, J.E (1993), Approaches to Early Childhood Education, Second, New York, MacMillan

 

2 Comments

    • Terimakasih, semoga bermanfaat untuk semuanya, dan mohin maaf kontent yang ditampilkan masih acak2kan dan masih bnyak yang kekurangan karwpena masih dalam tahap pengembangan…

Leave a Reply

Your email address will not be published.


*